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学(xué )校里面前面几(jǐ )天的课程，主(zhǔ )要是收集每人(rén )对于各种基础(chǔ )学科的掌握能(néng )力，陈天豪共(gòng )享(xiǎng )给机器人教师(shī )的只有基础信(xìn )息，而课程的(de )掌握还是需要(yào )收集。

系统没(méi )有绝掉陈天豪(háo )的希望，在完(wán )成(chéng )教育任务的同(tóng )时，还是有机(jī )会奖励机器人(rén )教师的。

陈玲(líng )一考完，就马(mǎ )上奔向实验室(shì )，显然实验室(shì )里(lǐ )面的各种实验(yàn )，对她更感兴(xìng )趣。

收复翼人(rén )部落之后，林(lín )森部落一直专(zhuān )注着各种基础(chǔ )建(jiàn )设，没有大(dà )规(guī )模的对外扩张(zhāng )。

比起战斗机(jī )能孤零零的几(jǐ )个，文化技能(néng )多了好多技能(néng )。

建造学校所(suǒ )需(xū )要的资源已经(jīng )全部就位，在(zài )测试技能时，陈天豪已经通(tōng )知林森准备好(hǎo )一个足够大的(de )空(kōng )地。

这应该(gāi )就(jiù )是之前所说过(guò )的办理学校的(de )那种传承方式(shì )吧？先经过普(pǔ )通学校的教育(yù )，然后再去学(xué )习(xí )专业知识。